Velkommen til Rødovre Gymnasium

Her på hjemmesiden kan du gå på opdagelse i Rødovre Gymnasiums hverdag, undervisning, fællesarrangementer og fester. Vi håber, at du finder svar på alle de spørgsmål, du har om Rødovre Gymnasium. Skulle der være spørgsmål, du ikke finder svar på, er du velkommen til ringe til os på 45 11 53 00.

Studieretninger 19/20

På Rødovre Gymnasium udbyder vi en bred vifte af studieretninger. Studieretningerne har hver især særligt fokus på tre-fire fag, som er med til at tone undervisningen i alle fag. Derudover består hver studieretning af obligatoriske fag og valgfag. Du kan nedenfor se en oversigt over de studieretninger, vi udbyder i skoleåret 2019/20. For at læse mere om de enkelte studieretninger skal du blot klikke på dem.

Ønsker du at downloade en oversigt over vores studieretningsudbud og de valgmuligheder som de enkelte studieretninger giver klik her.

Natur

Studieretning 1

Matematik A

Kemi A/B

Fysik A/B

Studieretning 2

Bioteknologi A

Matematik A

Fysik B

Studieretning 3

Biologi A

Kemi B

Samfund

Studieretning 4

Samfundsfag A

Fortsættersprog A (Engelsk, Tysk eller Fransk)

Studieretning 5

Samfundsfag A

Engelsk A

Studieretning 6

Samfundsfag A

Matematik A

Sprog

Studieretning 7

Fortsættersprog A (Fransk, Tysk)

Engelsk A

Samfundsfag B

Studieretning 8

Sprog A (Spansk begynder, Tysk el. Fransk fortsætter)

Engelsk A

Latin C

Kunst

Studieretning 9

Musik A

Matematik A

Studieretning 10

Musik A

Engelsk A

Klar til at ansøge?

Ansøg på optagelse.dk

“Tiden på Rødovre Gymnasium både udviklede mig fagligt i form af spændende og udfordrende undervisning, samt gav mig nogle venskaber og minder, som jeg vil tage med mig.”

Sara Amalie, biologistudieretning student 2016

“Undervisningen på er RG er super! Alle kan følge med, uanset hvilket niveau man er på, og lærerne er vildt gode til at forklare det man skal igennem. Udover den gode undervisning, så er det sociale liv på RG i top. Om man kommer fra 3. eller 1. G så har det ingen betydning. Festerne er især med til at skabe det gode sociale liv på skolen.”

Mads 2.g

/ 2